Atividades Matemáticas

Trabalhando com Números

Durante essa semana trabalhamos com o eixo Números e Operações através de diferentes atividades como a "Trilha Gigante de Números; Bingo da  Tabuada; Jogo do Ludo; Jogo da Pizza;  Jogos Virtuais - auditório; Super Trunfo - animais entre outas atividades.

Foi a maior diversão!

Oficina Curricular: Leitura e Dramatização

Brincando com as fábulas.

Os 1ºs Anos se divertiram com as fábulas mais famosas de La Fontaine e Esopo!!!

Jean de La Fontaine (1621-95) nasceu na França, numa família que não chegava a ser rica, mas tinha posses. O pai queira que ele fosse advogado. Mas alguns mecenas (homens ricos e nobres que patrocinavam os artistas) se interessaram por ele. Assim, La Fontaine pôde se dedicar à carreira literária. Os livros de literatura adulta não sobreviveram. Suas fábulas, entretanto, escritas em versos elegantes, deram-lhe enorme popularidade. “Sirvo-me dos animais para instruir os homens”, dizia. Os animais simbolizavam os homens, suas manias e seus defeitos.

La Fontaine reeditou muitas das fábulas clássicas de Esopo, o pai do gênero. Da vida de Esopo, pouco se sabe. Provavelmente viveu na Grécia no século VI a.C. Ele seria escravo, corcunda e gago. Teria sido executado por haver cometido o crime de blasfêmia. Suas fábulas são curtas, bem-humoradas e trazem sempre uma moral no fim.

As mais famosas são: “A gansa dos ovos de ouro” (e não a galinha) e “A lebre e a tartaruga”.

As crianças amaram a fábula A cigarra e a formiga e confeccionaram formiguinhas de Biscuit, uma graça!

Gostaram também da fábula  Gato de Botas do Perrault, às vezes confundido com Irmãos Grimm, mas é francês e arrasaram na dobradura.

Oficinas de Atividades Motoras - Barangandã

Durante o mês de agosto, os alunos dos 1° anos puderam vivenciar duas atividades. A primeira delas foi a construção do Barangandã. Passo a passo, as crianças foram aos poucos construindo e enfeitando o brinquedo. Puderam perceber também que com simples materiais é possivel construir e inventar muitos brinquedos e brincadeiras.
Após essa etapa, foi o momento de experimentar movimentações corporais com a utilização do barangandã. Puderam pular, saltar, correr, rodar, girar, enfim, criar e desafiar seu limite corporal.

Oficina de Atividades Motoras - Elástico

Durante o mes de agosto, os alunos dos 3º anos puderam vivenciar brincadeiras que promoveram o resgate folclórico e da cultura popular. Dentre essas, um momemto de destaque foi a brincadeira "Pular Elástico", que as proporcionou a iniciativa de superar desafios que a própria atividade sugere.

Oficina Curricular: Leitura e Dramatização

Como surgiu a idéia da Mala Viajante
Pensei em viabilizar aos alunos livros para que pudessem ler em casa com o auxilio de seus pais.
Antes de mostrar a MALA VIAJANTE, contei para os alunos que logo, logo estaria trazendo uma novidade para deixar o nosso CLUBE DA LEITURA mais interessante através das asas da imaginação.
A cada dia da semana ou de dois em dois dias (depende), uma criança é sorteada para levá-la pra casa.Nela estão livros de diversos assuntos (fábulas, contos, lendas, etc), de acordo com o que já está sendo trabalhado em sala de aula.
A criança sorteada deveria escolher um dos livros em casa e, no dia seguinte, lia e comentava durante a aula, para todos os outros alunos: qual era o assunto do livro, o que tinha mais lhe chamado atenção, autor, a razão da escolha, editora, coleção, etc.Antes da MALA VIAJANTE, os alunos já faziam esse tipo de leitura, voluntariamente, escolhendo um livro no CANTINHO DA LEITURA para ser apresentado na sala e alguns também são lidos por mim.Acompanha um caderno de registro onde os alunos desenham escrevem como foi a experiência de tê-la em casa.

Oficina Curricular de Ciências Naturais

Os alunos do dos 1º e 2º anos A e B, estão tendo a oportunidade de trabalhar o tema alimentação saudável, onde são motivados a perceberem a importância das informações contidas no cardápio, da importância da boa alimentação sem desperdícios.

Bem como puderam vivenciar e construir sua Pirâmide Alimentar, colocando revistas dentro das embalagens, ficando assim melhor de manusear, e classificar de acordo com sua divisão: energéticos, construtores e reguladores. Entre outras atividades proporcionadas os mesmos puderam interligar conhecimentos prévios e vivenciados na oficina de empreendedorismo.

Oficina Curricular:Empreendedorismo

"Oficina de Brinquedos Ecológicos ."

"É brincando que a criança mergulha na vida, sentindo-a na dimensão de suas possibilidades .No espaço criado pelo brincar nessa aparente fantasia, acontece a expressão de uma realidade interior que pode estar bloqueada pela necessidade de ajustamento ás expectativas sociais e familiares."(Cunha 1998;35).

Início da oficina de brinquedos ecológicos.Tartaruga de garrafa Pet, brinquedo escolhido em comum acordo entre as turmas de 3º Anos.

Oficina Curricular: Atividades Matemáticas

Muita atenção e diversão!

"Nossos problemas na vida são cálculos de Matemática.  Basta subtrair, dividir, somar ou multiplicá-los. O resultado final é igual à capacidade de resolvê-los."

Angelita Loturco

Durante a semana as crianças   trabalharam alguns eixos da Matemática em novos espaços, explorando jogos como o Gênius, o dominó de formas geométricas, o pega peixe (onde cada cor do peixe representava um valor, sendo necessário consultar a legenda para calcular seus pontos), os blocos de arquitetura e construção e  o mercadinho (onde as crianças precisaram definir papeis e a organização do espaço).

Oficina de Atividades Artísticas

Atividade: Com as mãos na massa.
Os alunos dos 1º Anos, passaram pelos processos da arte de conhecer, fazer e apreciar.Como todas as crianças da faixa etária a paixão pela massinha  é muito predominante; este foi o ponto de partida para a realização destas atividades.Os alunos puderam conhecer os materiais que seriam utilizados para a confecção da mesma, colocar as mãos na massa no preparo da mistura e depois de pronta, eles se deliciaram  apreciando suas criações.

Oficina de Atividades Artísticas

Atividade: Confecção de Pipas com os 3º Anos.
Trabalhando com a Obra  Pipa, de Cândido Portinari, os alunos ficaram empolgados e não viam a hora de partir para a aula prática da construção da mesma.Foi uma aula de muito trabalho, porém muito prazerosa e o resultado foi muito positivo.