Oficina Curricular: Leitura e Dramatização

Como surgiu a idéia da Mala Viajante
Pensei em viabilizar aos alunos livros para que pudessem ler em casa com o auxilio de seus pais.
Antes de mostrar a MALA VIAJANTE, contei para os alunos que logo, logo estaria trazendo uma novidade para deixar o nosso CLUBE DA LEITURA mais interessante através das asas da imaginação.
A cada dia da semana ou de dois em dois dias (depende), uma criança é sorteada para levá-la pra casa.Nela estão livros de diversos assuntos (fábulas, contos, lendas, etc), de acordo com o que já está sendo trabalhado em sala de aula.
A criança sorteada deveria escolher um dos livros em casa e, no dia seguinte, lia e comentava durante a aula, para todos os outros alunos: qual era o assunto do livro, o que tinha mais lhe chamado atenção, autor, a razão da escolha, editora, coleção, etc.Antes da MALA VIAJANTE, os alunos já faziam esse tipo de leitura, voluntariamente, escolhendo um livro no CANTINHO DA LEITURA para ser apresentado na sala e alguns também são lidos por mim.Acompanha um caderno de registro onde os alunos desenham escrevem como foi a experiência de tê-la em casa.

Oficina Curricular de Ciências Naturais

Os alunos do dos 1º e 2º anos A e B, estão tendo a oportunidade de trabalhar o tema alimentação saudável, onde são motivados a perceberem a importância das informações contidas no cardápio, da importância da boa alimentação sem desperdícios.

Bem como puderam vivenciar e construir sua Pirâmide Alimentar, colocando revistas dentro das embalagens, ficando assim melhor de manusear, e classificar de acordo com sua divisão: energéticos, construtores e reguladores. Entre outras atividades proporcionadas os mesmos puderam interligar conhecimentos prévios e vivenciados na oficina de empreendedorismo.

Oficina Curricular:Empreendedorismo

"Oficina de Brinquedos Ecológicos ."

"É brincando que a criança mergulha na vida, sentindo-a na dimensão de suas possibilidades .No espaço criado pelo brincar nessa aparente fantasia, acontece a expressão de uma realidade interior que pode estar bloqueada pela necessidade de ajustamento ás expectativas sociais e familiares."(Cunha 1998;35).

Início da oficina de brinquedos ecológicos.Tartaruga de garrafa Pet, brinquedo escolhido em comum acordo entre as turmas de 3º Anos.

Oficina Curricular: Atividades Matemáticas

Muita atenção e diversão!

"Nossos problemas na vida são cálculos de Matemática.  Basta subtrair, dividir, somar ou multiplicá-los. O resultado final é igual à capacidade de resolvê-los."

Angelita Loturco

Durante a semana as crianças   trabalharam alguns eixos da Matemática em novos espaços, explorando jogos como o Gênius, o dominó de formas geométricas, o pega peixe (onde cada cor do peixe representava um valor, sendo necessário consultar a legenda para calcular seus pontos), os blocos de arquitetura e construção e  o mercadinho (onde as crianças precisaram definir papeis e a organização do espaço).

Oficina de Atividades Artísticas

Atividade: Com as mãos na massa.
Os alunos dos 1º Anos, passaram pelos processos da arte de conhecer, fazer e apreciar.Como todas as crianças da faixa etária a paixão pela massinha  é muito predominante; este foi o ponto de partida para a realização destas atividades.Os alunos puderam conhecer os materiais que seriam utilizados para a confecção da mesma, colocar as mãos na massa no preparo da mistura e depois de pronta, eles se deliciaram  apreciando suas criações.

Oficina de Atividades Artísticas

Atividade: Confecção de Pipas com os 3º Anos.
Trabalhando com a Obra  Pipa, de Cândido Portinari, os alunos ficaram empolgados e não viam a hora de partir para a aula prática da construção da mesma.Foi uma aula de muito trabalho, porém muito prazerosa e o resultado foi muito positivo.

Oficina de Atividades Motoras - Bola de Meia

Nesta atividade os alunos dos 3ºs anos A, B e C, puderam construir o próprio brinquedo para a utilização nas aulas da oficina. Foi entregue para cada criança um pé de meia, papel, linha e agulha.
Primeiro os alunos fizeram bolinhas de papel, em seguida colocaram dentro da meia e a seguir foram enrolando-a até que sobrasse apenas um pedaço de tecido. Logo após, os alunos, sob auxílio do professor, foram costurando a bolinha. As crianças gostaram muito dessa atividade, e puderam experimentar recursos diferentes, bem como atividades manuais que exigem concentração e dedicação.

Oficina Curricular: EMPREENDEDORISMO

Momento culinário: "Chá da tarde"

Atividade realizada com os alunos do 1º Ano A e B.
Nesta atividade os alunos puderam desfrutar de um delicioso "chá da tarde" recheado de torradas, bolachas e mel.
Identificaram uma variedade de ervas aromáticas entre elas boldo, erva doce e hortelã.

Oficina Curricular:EMPREENDEDORISMO

SALADA DE FRUTA

Atividade realizada com os alunos do 2ºANOS.

Neste momento os alunos puderam degustar uma variedade de frutas comuns e exóticas como o Melão e Kiwi.Foi uma atividade bem significativa,que atingiu todos os objetos propostos sensibilizando os alunos da importância de consumir e cultivar frutas e do bem que elas fazem a saúde.

Ciências Naturais e Atividades Matemática

Atividades do OBA a mil!!!

As atividades do OBA dessa semana, proporcionaram experiências significativas para os alunos, tanto em Ciências Naturais e Matemática,  puderam observar, pesquisar, debater suas ideias e pensamentos a respeito do planeta em que habitam. Trabalhamos atividades experimentais do "porquê a Lua brilha";
"A observação do céu e do ambiente com instrumentos como a lupa e binóculo" e a revisão de tudo que aprenderam através de competição, onde precisaram trocar ideias e  selecionar a alternativa que consideraram correta.
A semana foi muito prazerosa , as crianças se divertiram e aprenderam muito. Como mostram as fotos: